Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 4 No. 02 (2025): FRAME (Jurnal Ilmiah Mahasiswa)
Vol. 4 No. 02 (2025): FRAME (Jurnal Ilmiah Mahasiswa)
DESEMBER 2025
DOI:
https://doi.org/10.35326/frame.v4i02
Published:
2025-12-30
Articles
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI MOTIVASI BELAJAR DALAM LAYANAN KLASIKAL DI MTsN 1 BAUBAU
Putri Mandasari, Samsaifil
335-342
PDF
PENGEMBANGAN MEDIA PODCAST ROBIK (RUANG OBROLAN BIMBINGAN DAN KONSELING) UNTUK MEMBANGUN KESADARAN DIRI SISWA TERHADAP PERILAKU BULLYING DI SMA NEGERI 3 BAUBAU
Yussy Maulidian Auril Putri Al’imran, Rasman Sastra Wijaya
343-351
PDF
PENGEMBANGAN MODUL BIMBINGAN KARIR UNTUK MENGEMBANGKAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KAMBOWA
Wa Ode Yulia Harfin Syah, Wa Ode Husniah
352-358
PDF
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK WRITING THERAPY UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS (WELL BEING) SISWA KORBAN BULLYING DI KELAS VII SMP NEGERI 7 BAUBAU
Salman, Ria Safaria Sadif
359-366
PDF
EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING UNTUK MENGEMBANGKAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI OTOMOTIF SMK NEGERI 2 BAUBAU
Lira, Rosmawati Taherong
367-372
PDF
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENGURANGI KECENDERUNGAN PERILAKU TOXIC FRIENDSHIP PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KAMBOWA
Itra, Unhaluddin T Kurniawan
373-380
PDF
EFEKTIVITAS MEDIA ANIMASI PADA LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP ISLAM TERPADU AL IHWAN BUTON TENGAH
Yungmi, Edison
381-389
PDF
PENERAPAN KONSELING KELOMPOK MELALUI TEKNIK MINDFULNESS UNTUK MENGURANGI TINGKAT KECANDUAN SMARTPHONE PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 BAUBAU
Fahmi Aprillianty, Maria Ulfa
390-398
PDF
menu
MENU
FOKUS AND SCOPE
AUTHOR GUIDELINES
INDEXING
PUBLICATION ETHICS
REVIEWERS
PEER REVIEWERS PROCESS
AUSTHOR FEES
OPEN ACCESS POLICY
COPYRIGHT NOTICE
JOURNAL LICENSE
PLAGIARISM CHECK
Current Issue
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
sidebar
Indexed in