EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENGURANGI KECENDERUNGAN PERILAKU TOXIC FRIENDSHIP PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KAMBOWA
DOI:
https://doi.org/10.35326/frame.v4i02.8083Keywords:
Konseling Kelompok, Toxic FriendshipAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kecenderungan perilaku toxic friendship siswa, mengetahui pelaksanaan layanan konseling kelompok dengan teknik cinematherapy, serta menguji efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik cinematherapy dalam mengurangi kecenderungan perilaku toxic friendship. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan jumlah subjek sebanyak 10 siswa yang berada pada kategori tinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan skala likert, dan data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian, sebelum diberikan treatment (pre-test), sebanyak 14 siswa (27%) berada dalam kategori rendah, 28 siswa (54%) berada dalam kategori sedang, dan 10 siswa (19%) berada dalam kategori tinggi. Sebanyak 10 siswa kategori tinggi diberikan treatment berupa layanan konseling kelompok dengan teknik cinematherapy dalam empat pertemuan. Hasil post-test menunjukkan penurunan signifikan, dengan 70% siswa berada dalam kategori rendah, dan 30% dalam kategori sedang. Hasil analisis uji statistik Wilcoxon pada hasil pre-test dan post-test menunjukkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,005 < 0,05 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa terdapat penurunan kecenderungan perilaku toxic friendship setelah diberikan treatment menggunakan layanan konseling kelompok dengan teknik cinematherapy. Dengan demikian, layanan konseling kelompok teknik cinematherapy efektif dalam mengurangi kecenderungan perilaku toxic friendship siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kambowa.
Downloads
References
Angelyna, & Liauw, F. (2020). Fenomenologi Sebagai Metode Pengembangan Empati dalam Arsitektur. Jurnal STUPA, 2(2), 1413–1426. https://doi.org/10.24912/stupa.v2i2.8535
Asti. (2022). Efektivitas Teknik Cinema Therapy Terhadap Empati Siswa MTS Guppi Tombe (Studi Kasus Kelas VII MTS Guppi Tombe Dusun Tombe Desa Pengkajoan Kecamatan Malangke Barat Kabupaten Luwu Utara). Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Astuti, A. I . (2019). Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management Untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI di SMK Negeri 2 Bulukumba Kabupaten Bulukumba. Universitas Negeri Makassar.
Astuti, A. I . (2019). Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Self Management Untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI di SMK Negeri 2 Bulukumba Kabupaten Bulukumba. Universitas Negeri Makassar.
Aulia, F. D., Pradamitha, S. C., & Chadijah, F. (2024). Pengaruh Interaksi Teman Sebaya Terhadap Karakter Individu. Jurnal Harmoni Nusa Bangsa, 2(1), 1–10. https://ejournal.stipram.ac.id/index.php/JHNB/article/view/
Cahyani, R. (2024), Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Cinematherapy dalam Mencegah Toxic Friendship Pada Remaja di Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesian (PKBI) Daerah Riau. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Chintya, R., & Sit, M. (2024). Analisis Teori Daniel Goleman Dalam Perkembangan Kecerdasan Emosi Anak Usia Dini.. Absorbent Mind: Journal of Pathology and Child Development, 4(1), 159–168. https://doi.org/10.37680/absorbent_mind.v41.5358
Chotimah, A. K. (2019). Hubungan Antara Perspective-Taking Dengan Perilaku Cyberbullying Pada Remaja Madya. Universitas Mercu Buana Yogyakarta.
Dalimunthe, A. Q., Sinulingga, N. N., Koto, T. I., & Ananda, D. (2024). Toxic Friendship Communication Behavior (Studi: Mahasiswa BPI Universitas Islam Negeri Sumatera Utara). Community Development Journal, 5(1), 1826–1831.
Isna, N. M., & Winingsih, E. (2022). Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Cinema Therapy untuk Meningkatkan Efikasi Diri Karir Siswa. Jurnal BK UNESA, 13(1), 760–771. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-bk-unesa/article/view/45717
Khatimah, H., Farial, & Handayani, E. S. (2019). Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Cinematherapy Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di Kelas VII C SMP Negeri 31 Banjarmasin. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 5(2). Https://Ojs.Uniska.Ac.Id/Index.Php/BKA
Maulidyah, F. E., & Muwakhidah. (2024). Efektivitas Teknik Cinema Therapy Dalam Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa SMA. Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan, 4(12). https://doi.org/10.17977/um065.v4.i12.2024.10
Maurizka, A., & Maryatmi, A. S. (2019). Hubungan Antara Religiusitas Dan Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Psychological Well-Being Pada Remaja Pengguna Hijab di Organisasi Remaja Masjid Al–Amin Jakarta Selatan. Jurnal IKRA-ITH Humaniora, 3(3).
Putra, R. P., & Husniah, W. O. (2023). PERAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENANGANI DAMPAK PERILAKU TOXIC RELATIONSHIP DALAM PERTEMANAN. Frame (Jurnal Ilmiah Mahasiswa), 2(01), 93–97. Retrieved from https://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/frame/article/view/4114
Putri, G. S., Duta, L., & Tohar, A. (2024). Aksiologi Psikologi Perkembangan Remaja. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(3), 45339–45343.
Wahdi, A. E., Setyawan, A., Putri, Y. A., Wilopo, S. A., Erskine, H. E., Wallis, K., McGrath, C., Blondell, S. J., Whiteford, H. A., Scott, J. G., Blum, R., Fine, S., Li, M., & Ramaiya, A. (2022). Indonesia – National Adolescent Mental Health Survey (I-NAMHS): Laporan penelitian. Pusat Kesehatan Reproduksi, Universitas Gadjah Mada. https://qcmhr.org/outputs/reports/12-i-namhs-report-bahasa-indonesia/file
Wibowo, J. P., Kristyanti, Z. M. P., Nugraha, T. F. M., Putri, A. A., Fauziyyah, P., & Abdillah, R. (2025). Dampak Toxic Friendship dan Strategi Antisipasi Dalam Pertemanan. Jurnal Pendidikan dan Keguruan, 3(1), 105–121.
Zuroidah, E. (2022). Kemandirian sebagai kebutuhan psikologis remaja. Maddah: Journal of Advanced Da’wah Management Research, 1(2), 119–131.. Universitas Islam Negeri KH Achmad Siddiq Jember.. https://maddah.uinkhas.ac.id/index.php/maddah/article/view/8
.jpg)
.png)
