Pengaruh Media Visual dalam Pembelajaran IPA terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Ollo

Abstract

Pengaruh Media Visual (Media Gambar) Dalam Pembelajaran IPA Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Ollo Kecamatan Kaledupa Kabupaten Wakatobi, Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh media visual (media gambar) dalam pembelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Ollo Kecamatan Kaledupa Kabupaten Wakatobi. Jenis penelitian digunakan penelitian kuantitatif. Desain penelitian Pre-eksperimental Design bentuk One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pretest 39.99 nilai rata-rata posttest 81.53. Hasil uji normalitas nilai sig pretest 0.243 berdistribusi normal, nilai sig posttest 0.244 berdistribusi normal. Uji homogenitas tidak digunakan. Hasil pengolahan data uji N-gain score, diperoleh nilai rata-rata kelas IV sebesar 70.8% termasuk kategori cukup efektif, nilai minimum 24,95% nilai maksimal 100%. Uji One Sample t test diperoleh nilai sig 0.023<0.05 artinya berdasarkanpengambilan keputusan uji One Samole t test bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan niilai uji t dimana thitung sebesar 2.616 ttabel 1.78229df=12. Kesimpulan, thitung >ttabel yaitu 2.616 > 1.78229 artinya terdapat pengaruh hasil belajar denganmedia visual (media gambar) dalam pembelajaran IPA.