TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar

Articles

• The Effectiveness of the Problem Based Learning (PBL) Model Assisted by Flipbook Media on Improving the Learning Outcomes of Pancasila Education Grade 4 SDN 1 Datar

  Fatikhah Aprilia Putri, Santoso, Ika Ari Pratiwi

  1-11

  • PDF

• Application of Think Pair Share Learning Model Assisted by Flipbook Media to Improve Learning Outcomes of Grade IV IPAS SDN 2 Datar

  Nimas Wulan Sari, Sekar Dwi Ardianti, Santoso

  12-22

  • PDF

• Optimalisasi Pemahaman Konsep IPAS Siswa Kelas V melalui Model Discovery Learning Berbantu Media Educative Game di SD 5 Honggosoco

  Gista Ayu Astriyani, Fina Fakhriyah, Diana Ermawati

  23-34

  • PDF

• Analisis Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IV SD

  Silvy Anjani, Yuni Ratnasari, Fitriyah Amaliyah

  35-45

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran React Berbantuan Media Miniatur 3D Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri 024 Rambah

  Ayu Ardila Utami, Elvina

  46-55

  • PDF

• Implementasi Kinerja Guru Penggerak dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan

  Nur Aisyiyah, Amrozi Khamidi, Karwanto

  56-63

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Advance Organizer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 004 Rambah

  Liza Ariani, Nauli Tama Sari

  64-71

  • PDF

• Analisis Ketepatan Sasaran Penerima Kartu Indonesia Pintar Kuliah (KIP-K) Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Masyarakat Universitas Sriwijaya

  Christ William Sibarani, Azizah Husin, Henny Helmi

  72-79

  • PDF

• Efektifitas Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Pada Peserta Didik

  Sunardi, Rendi Dita Permana

  80-87

  • PDF

• Pengembangan Lembar Kerja Peserta didik Berbasis Etnomatematika Menggunakan Model Realistic Mathematis Education (RME) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Siswa Di Kelas V SD Negeri 104305 Pergulaan

  Muhammad Hanafi, Ahmad Landong

  88-100

  • PDF