1.
Iksan M, Acoci. Analisis Pendekatan Kontekstual dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA melalui Observasi Guru dan Siswa. taksonomi [Internet]. 2024 Jun. 30 [cited 2025 Oct. 22];4(1):80-91. Available from: https://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/taksonomi/article/view/5935