S. Astiantih, N. Haeniah, and K. Hendrawan, “Analisis Perspektif Mahasiswa Non Jurusan Bahasa Inggris dalam Penggunaan ‘Duolingo’ sebagai Alat Pembelajaran Bahasa Inggris”, taksonomi, vol. 4, no. 3, pp. 316–324, Dec. 2024.