Astiantih, S., Haeniah, N. and Hendrawan, K. (2024) “Analisis Perspektif Mahasiswa Non Jurusan Bahasa Inggris dalam Penggunaan ‘Duolingo’ sebagai Alat Pembelajaran Bahasa Inggris”, TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 4(3), pp. 316–324. Available at: https://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/taksonomi/article/view/6564 (Accessed: 17 August 2025).