Acoci, A. (2022) “MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA SEKOLAH DASAR”, TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 2(2), pp. 92–100. doi: 10.35326/taksonomi.v2i2.2701.