[1]
Intan, M.N. 2022. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SEKOLAH DASAR. TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar. 2, 1 (May 2022), 24–32. DOI:https://doi.org/10.35326/taksonomi.v2i1.2188.