Khairunnisa’, Akib I, Sukmawati. Pengaruh Penerapan Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terintegrasi Budaya Lokal terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. Pencerah [Internet]. 2023 Nov. 13 [cited 2025 Jul. 3];9(4):842-53. Available from: https://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/Pencerah/article/view/3995