1.
Hartini D, Kune S, Rahmawati. Pengaruh Model Guided Discovery Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Pencerah [Internet]. 2023 Nov. 13 [cited 2025 Jul. 4];9(4):854-63. Available from: https://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/Pencerah/article/view/3991