[1]
Sudarmanto, E. et al. 2021. Penggunaan Aplikasi Schoology dalam Pembelajaran Ditinjau dari Motivasi Belajar Mahasiswa (Studi Empiris pada Mahasiswa POR UMS). Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton. 7, 3 (Aug. 2021), 344–352. DOI:https://doi.org/10.35326/pencerah.v7i3.1319.