Article Sidebar

Submitted
January 27, 2022
Accepted
February 23, 2022
Published
February 25, 2022
Download
pdf
Statistic
Read Counter : 1516 Download : 959

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan dan supervisi akademik kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru di SMP Negeri 3 Harian Kab. Samosir Sumatera Utara. Penelitian kuantitatif ini menggunakan total sampling dengan instrumen pengumpulan data berupa kuisioner. Hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa secara terpisah kepemimpinan kepala sekolah tidak berpengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru namun kegiatan supervisi akademik yang dilakukan kepala sekolah memberikan pengaruh signifikan terhadap disiplin kerja guru. Sementara jika secara simultan atau secara bersamaan, terdapat pengaruh signifikan yang diberikan oleh faktor kepemimpinan dan supervisi akademik kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru.

Keywords

Kepemimpinan Supervisi Akademik Disiplin Kerja

Article Details

License
Sang Pencerah Journal is an electronic journal that freely available. Papers that submitted to this journal are published under the terms of the Creative Commons License. The terms of the license are:

Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.

ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.

No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

 Creative Commons License
How to Cite
Nadeak, M. (2022). Pengaruh Kepemimpinan dan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Terhadap Disiplin Kerja Guru di SMP Negeri 3 Harian. Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton, 8(1), 210–221. https://doi.org/10.35326/pencerah.v8i1.1916
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Abd. Rahman. (2014). Peningkatan disiplin kerja guru di sekolah dasar yayasan mutiara gambut. Jurnal Administrasi Pendidikan, 2(1), 1–9. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/bahana/article/view/3695/2932
  2. Alhusaini, A., Kristiawan, M., & Eddy, S. (2020). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3). https://doi.org/10.2139/ssrn.3864629
  3. Ekosiswoyo, R. (2007). Kepemimpinan Kepala Sekolah yang Efektif Kunci Pencapaian Kualitas Pendidikan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 14(2), 76–82. http://journal.um.ac.id/index.php/jip/article/view/24/322
  4. Hadiati, E. (2018). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Mts Se- Kota Bandar Lampung. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 8(1), 50. https://doi.org/10.24042/alidarah.v8i1.3078
  5. Lumban Gaol, N. T. (2017). Teori dan Implementasi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 213. https://doi.org/10.24246/j.jk.2017.v4.i2.p213-219
  6. Muhammad Rifa’i. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Disiplin Kerja Guru Di Sd Negeri 060794 Kecamatan Medan Area. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Keislaman, 7(1), 42–50. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/hijri/article/view/1830
  7. Nasution, L., & Ichsan, R. N. (2020). Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora, 5(2), 78–86. https://jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/JP2SH/article/view/473
  8. Nugraheni, A. S., & Rahmayanti, R. (2016). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru di MI Al Islam Tempel dan MI Al Ihsan Medari. Jurnal Pendidikan Madrasah, 1(November), 277–294.
  9. Nurfarhana, A., Abdillah, A., & Prasetyono, H. (2017). Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Disiplin Kerja Guru SMKN 1 DEPOK dan SMKS YAPAN Indonesia. Research and Development Journal of Education, 4(1), 23–43.
  10. Prayoga, A. (2020). Supervisi Akademik Kepala Madrasah. Inovatif, 6(1), 105–124.
  11. Purwanti, S. (2013). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru Dan Pegawai Di SMA Bakti Sejahtera Kecamatan Kongbeng Kabupaten Kutai Timur. EJournal Administrasi Negara, 1(1), 210–224. http://ejournal.an.fisip-unmul.ac.id/site/wp-content/uploads/2013/03/jurnal ajeng genap (03-04-13-12-01-42).pdf [accessed: November 7, 2013]
  12. Rusmawati, V. (2013). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Disiplin Kerja Guru pada SDN 018 Balikpapan. EJournal Administrasi Negara, 1(2), 395–409.
  13. Said, A. (2018). Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Melestarikan Budaya Mutu Sekolah Akhmad. 2(1).
  14. Salim, N. A. (2016). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Bentuk Motivasi Kerja Guru. Jurnal Pendas Mahakam, 1(1), 69–79.
  15. Sola, E. (2019). Supervisi Akademik versus Kualitas Pembelajaran. Jurnal Idaarah, III(1), 148–154.
  16. Suginam, A. (2019). Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Kelas Dalam Proses Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik di SD Negeri 4 Mataram. Jurnal Paedagogy, 6(2), 41–48.
  17. Suhayati, I. (2013). Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Budaya Sekolah Dan Kinerja Mengajar Guru. Jurnal Administrasi Pendidikan, 17(1), 86–95. https://doi.org/10.17509/jap.v17i1.6435
  18. Sujadi, E., Odha Meditamar, M., Wahab, M., & Putri Utama, R. (2019). Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Mengajar Guru. Jurnal Literasiologi, 1(2), 11. https://doi.org/10.47783/literasiologi.v1i2.16
  19. Tiswarni, T. (2019). Usaha Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru (Studi Deskriptif Kualitatif di SMP N 1 Argamakmur Kabupaten Bengkulu utara). At-Ta’lim : Media Informasi Pendidikan Islam, 18(1), 261. https://doi.org/10.29300/attalim.v18i1.1650
  20. Yuliandri, J., & Kristiawan, M. (2016). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Peningkatan Kinerja Guru. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan: Mewujudkan Sumber Daya Manusia Yang Profesional Dalam Kompetisi Global, 570–577. https://doi.org/10.31219/osf.io/k28p5