STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN KREASI KASEDE-SEDE DI DESA LAPANDEWA

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang melibatkan anak-anak PAUD di Desa Lapandewa yang berjumlah 12 orang dengan usia 4-5 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis secara kualitatif menggunakan kisi-kisi sebagai bahan acuan dan lembar observasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah permainan kasede-sede memberikan stimulasi positif bagi perkembangan perilaku anak di Komplek Wunga Desa Lapandewa. Dari enam aspek perilaku yang diamati terdapat empat aspek perilaku yang dominan diperlihatkan yaitu 1) aspek seni berupa kemampuan anak dalam menggambar denah kasede-sede dan mampu membuat kasupiri sendiri. 2) Aspek fisik motorik berupa kemampuan anak dalam melempar kasupiri, menjaga kesimbangan tubuh dengan satu kaki, dan membersihakan diri dari kotoran tanah jika terjatuh. 3) Aspek sosial dan emosion berupa mampu berbaur dengan teman sebaya, menunjukkan permainan yang kompetitif, percaya diri, memahami peraturan permainan, mampu mengendalikan perasaan dan menghargai keunggulan tim yang menang. 4) aspek agama dan moral berupa memahami ucapan salam, sopan, berperilaku jujur dan sportif, menjaga kebersihan diri dan mampu mengerjakan ibadah