Sunardi and Permana, R. D. (2025) “Efektifitas Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Pada Peserta Didik”, TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 5(1), pp. 80–87. Available at: http://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/taksonomi/article/view/7229 (Accessed: 17 June 2025).