SUNARDI; PERMANA, Rendi Dita. Efektifitas Model Pembelajaran Mind Maping Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Pada Peserta Didik. TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 80–87, 2025. Disponível em: http://jurnal-umbuton.ac.id/index.php/taksonomi/article/view/7229. Acesso em: 17 jun. 2025.