S. W. Sahmar, I. Idawati, and H. Quraisy, “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Motivasi, Keaktifan dan Hasil Belajar IPS pada Siswa Sekolah Dasar”, Pencerah, vol. 9, no. 4, pp. 890–900, Nov. 2023.