[1]
Sahmar, S.W. et al. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Motivasi, Keaktifan dan Hasil Belajar IPS pada Siswa Sekolah Dasar. Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton. 9, 4 (Nov. 2023), 890–900. DOI:https://doi.org/10.35326/pencerah.v9i4.4144.